Temática2: Educação para a Cidadania
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Objetivos Propostos
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Objetivos conseguidos
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Auto-aprendizagem
com base na leitura, análise e visualização dos recursos de aprendizagem
disponibilizados.
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13 a 19 de Abril e 27 Abril a 03 Maio
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Discussão entre
todos os participantes da turma no Fórum Educação
para uma Cidadania Democrática (sala de aula virtual 2) do tema
II e no Fórum Fragilidades
da Cidadania (sala de aula virtual 3) do tema II.
| ![]() 20 a 26 de Abril e 04 a 10 de Maio |
Atualização
do e-portefólio. Com base nas leituras realizadas, nas pesquisas efetuadas e
nas conclusões decorrentes do debate realizado nas salas de aula virtuais
| ![]() 11 a 17 de Maio |
Autoavaliação:
Já estou agora mais perto de conseguir, nesta fase da aprendizagem, aproximar-me de Martin Luther King Jr. Porque podendo ainda não ter conseguido o melhor estou certamente convicta de que, pela aprendizagem baseada na partilha de opiniões e na experiência de todas, bem como das orientações do Professor lutei para que o meu melhor fosse feito. E, tal como ele, graças a Deus consegui-o no que aprendi e no que vou conseguindo ensinar , para não ser o quefui. Ser mais e melhor.
Já estou agora mais perto de conseguir, nesta fase da aprendizagem, aproximar-me de Martin Luther King Jr. Porque podendo ainda não ter conseguido o melhor estou certamente convicta de que, pela aprendizagem baseada na partilha de opiniões e na experiência de todas, bem como das orientações do Professor lutei para que o meu melhor fosse feito. E, tal como ele, graças a Deus consegui-o no que aprendi e no que vou conseguindo ensinar , para não ser o quefui. Ser mais e melhor.
Opinião: como aconteceu a temática?
Continua a ser uma verdadeira e
gratificante experiência e aprendizagem. Cada vez me deixa mais convicta do que
quero e posso dedicar a esta área, lutando para que o melhor, ao nível da
educação e aprendizagem de adultos no meu local, seja feito. E acima de tudo
que se possa tornar viral!
Contudo , continuo a acreditar
poder ter tirado melhor partido de algumas participações nos fóruns da sala de
aula virtual, explorando-as mais se nelas tivesse constado a bibliografia


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