Temática 0: Contrato de aprendizagem e criação de portfólio digital

Portfólio Digital

Já  tive oportunidade de referir o Contrato de Aprendizagem como instrumento facilitador da aprendizagem porquanto traça o percurso do trabalho que temos para realizar, com base nos materiais disponibilizados, organizando e delimitando zonas temporais de interações diversificadas . Sem dúvida crucial a todos os que dele se servem como um guião de orientação e acompanhamento.

Pois  o Portfólio Digital não lhe fica atrás...

Portfólio é o nome dado ao conjunto de trabalhos, neste caso académicos, organizado de forma a poder ser exposto e partilhado.

Não é restrito à esfera profissional e, por isso é de relevar o seu papel valioso como estratégia na área educacional. Desta forma em contexto educacional traduz o registo de cada etapa de desenvolvimento dum projeto ou atividade académica, por ordem cronológica. Esta forma de registos organizados permitem um melhor acompanhamento do nosso desempenho enquanto alunos e enquanto Professores. Em termos de avaliação dá-nos uma perspetiva mais real da nossa participação e atitude reflexiva já que organizamos as nossas produções num arquivo de atualização constante, durante a nossa trajetória académica;  aos Professores permitirá certamente tornar a avaliação um processo contínuo, onde se consideram todo o desenvolvimento e participação dos aprendentes durante a aplicação dum projeto, atividade, unidade curricular. 

A sua criação possibilita uma reconstituição de experiências, uma avaliação permanente do nosso trabalho, quer enquanto alunos , quer enquanto Professores, fomentando assim melhorias nas práticas pedagógicas, essas que tornam o ensino mais significativo e a aprendizagem mais efetiva aos alunos.  
Inserindo uma panóplia de textos, imagens, audios e vídeos são um instrumento dinâmico de aprendizagem e fácil divulgação.

Ao longo da licenciatura em Educação e na Pós Graduação em Educação de Adultos e Desenvolvimento Local fui criando estes facilitadores na e para a minha aprendizagem.

Tal como a aprendizagem, na criação desses Portfólios digitais  foi-se sempre notando uma constante evolução o que, também é potenciado pelo facto de ser dinâmico e estar em permanente construção, acompanhando também a evolução das tecnologias digitais, exigência da sociedade do conhecimento, da sociedade em rede.

É fácil aperceberem-se disso nos dois exemplos que aqui compartilho convosco:

http://construcoesvirtuais.blogspot.pt/

http://isabelobidos.blogspot.pt/